造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、停了片时，宝玉便昏沉睡去，贾母等才得略略放心，只好坐以待旦。
2、贾母做寿的这一天，贾府门前车来人往，冠盖如云，十分热闹。
3、贾母视宝玉为掌上明珠。
4、书里面的两个史家的封侯的人，一个是保龄侯史鼐，一个是忠靖侯史鼎，那么就全被皇帝削爵了，这对贾母打击很大，她自己背后的家族就开始垮塌了。
5、这日，过贾母屋里来，亲送与贾母过目，又极口夸赞。
6、第一百十六回贾政叫贾琏设法挪借几千两，运贾母灵柩回南。
7、贾母、王夫人、贾琏、平儿、袭人这几个人更比诸人哭得忘餐废寝，觅死寻活。
8、那边宝玉一力央告贾母，又有凤姐帮衬，两日后贾蓉又带了秦钟来拜。
9、此二门亦皆阀阅世家，且素与贾府交厚，贾母做伐的，便是这两位供奉之子了。
10、且说那林黛玉自进荣国府以来，贾母十分疼爱，迎春，探春，惜春等孙女倒退了一射之地。
11、谈到孩子以后的婚姻，王父和贾母两位老人都表示，是否还能在一起由他们自己决定。
12、贾母夜长饥饿，凤姐提出油腻的鸭子肉粥、温甜的红枣米粥均不合老太太口味，最后的杏仁茶方才中选。
13、贾母死后，她送灵至铁槛寺时，突然暴病而亡。
14、但她没有致知格物之功，“略见些风波就改了样子”，贾母说她，“若这样没见识，也就是小气了”。
15、对于贾母的形象实际是一次彻头彻尾的，读者并不值得信以为实。
16、贾母又与了一个荷包并一个金魁星，取“文星和合”。
17、作为女性管理者，贾母有一些柔性的管理方式，她怜贫惜老，优礼刘姥姥，宽待犯错的小道童，女性基本的善良和同情心，贯穿贾母的为人处事。
18、贾母虽是封建太上权威，却自有其独特个性，她是“怜贫惜贱、爱老慈幼”的，是好寻欢作乐过快活日子的，对小辈是纵容溺爱的。
19、贾母就让传女孩子在藕香榭唱曲，在缀锦阁下吃酒。
20、看看三日的光阴，凤姐宝玉躺在床上，连气息都微了。合家都说没了指望了，忙的将他二人的后事都治备下了。贾母王夫人贾琏平儿袭人等更哭的死去活来。只有赵姨娘外面假作忧愁，心中称愿。
21、讲讲的府内失火一处，贾母忙让其将话头轧住了。
22、贾母想得好好犒赏一下悌己人凤红人，她唤来王夫人商议着，用新法来庆祝凤姐即将来到的生日，贾母的主意是采用募捐法来凑分子，作为生日运作贽宝基金。
23、关于拜师这件事，荣国公和贾敏想法不谋而合，选择不告诉荣国府其他人，包括贾母。
24、无法无天的忘八羔子!也像极了贾母骂紫鹃你这小蹄子!曾机长骂人，把“央企”二字刻在脸上，底气就足得很。
25、贾母忙命拢岸，顺着云步石梯上去，一同进了蘅芜苑，只觉异香扑鼻。
26、一些研究者根据前八十回中一些表面现象断定雪芹原著八十回后也有贾母弃黛取钗的情节，实际上都属皮相之见，完全站不住脚。
27、贾母只得命紫鹃守住他。另派自己的丫头琥珀服侍黛玉。
28、宝钗深知贾母是个老年人，老年人喜欢热闹的戏，爱吃甜软的东西，于是就照着贾母平时爱听爱吃的说了几样。
29、贾母虽无职无衔，却俨然以贾府的太上皇自居，她重用分子王熙风，包庇分子贾琏，任其姿意妄为，贪赃枉法。
30、李纨忙拿了红底掐金花毡垫围搭在贾母腿上，凤姐递上手炉。
31、还有第七十六回，“众人赏了一回桂花，又入席换暖酒来，正说着闲话，猛不防那壁厢桂花树下，呜咽悠扬，吹出笛声来……”这正是应贾母要求安排的。
32、书中常常会有王熙凤对寿命满不在乎的调侃，清虚观打醮，她与张道士调笑，贾母戏谑她会下拔舌地狱;她哄贾母开心时，说自己要等老太太活到一千岁才肯死。
33、这样一来，贾母之死和秦可卿之丧就形成了较为完整、系统、合情合理的对比，就小说构思艺术而言，顺理成章。
34、贾母见史鼎夫妇对湘云如此苛刻，心里有气，然终是无法。
35、宝玉忙接了出去，领了拜见贾母。
36、他又孤独，儿女亲属相聚谈笑，他一出现就会让大家敛声屏息，弄得索然无味，致使贾母也不得不“撵他出去休息”。
37、等王熙凤到了贾母屋中的时候，李纨带着姑娘并身边的丫鬟们已经躲在了碧纱橱后，只隐隐约约能见到一个个儿穿红着绿，戴宝插金。
38、宝钗过生日唱戏，因小旦像黛玉，贾母娘家孙女史湘云口快说出，宝玉怕黛玉生气阻拦，结果惹得二人都生宝玉气。
39、贾母决定留刘姥姥几天，得点儿乡村耳食，也免人说自己不稼不穑，可以此装点门户。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。